為了保證比賽的公平、公正,學(xué)校邀請(qǐng)了多位經(jīng)驗(yàn)豐富的藝體老師和學(xué)生家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任評(píng)委,評(píng)委們從學(xué)生的精神狀態(tài)、隊(duì)列隊(duì)形、進(jìn)出場(chǎng)、做操、跑操質(zhì)量等方面進(jìn)行了全面評(píng)分。
跑操和韻律操一直是我們學(xué)校的一道風(fēng)景,也是同學(xué)們展示自我風(fēng)采的窗口。比賽前,學(xué)校德育處和藝體組精心制定了比賽的方案,各班主任根據(jù)比賽的相關(guān)要求,積極組織學(xué)生訓(xùn)練,體現(xiàn)了我們北大培文人奮發(fā)向上的精神面貌。
比賽中,同學(xué)們神采飛揚(yáng)、動(dòng)作有力、整齊劃一、踏著整齊的步伐,每一個(gè)班集體都全身心投入,學(xué)校操場(chǎng)上釋放著青春的活力。
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在比賽進(jìn)入高潮的時(shí)候,操場(chǎng)上還出現(xiàn)了一個(gè)吉祥物,呆萌的動(dòng)作贏得現(xiàn)場(chǎng)陣陣掌聲。
同學(xué)們的口號(hào)洪亮,精神抖擻,為班級(jí)增光添彩的氣勢(shì)更是贏得家長(zhǎng)朋友們一致贊賞。
學(xué)生比賽結(jié)束后,教師韻律操進(jìn)行,場(chǎng)上又是陣陣喝彩。
比賽結(jié)束,延安北大培文學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)馬金平校長(zhǎng)和常務(wù)副校長(zhǎng)孫環(huán)校長(zhǎng)分別作了總結(jié)發(fā)言,并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的班級(jí)進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
常務(wù)副校長(zhǎng)孫環(huán)宣讀獲獎(jiǎng)名單
最佳團(tuán)體獎(jiǎng):八(3)班
精神文明獎(jiǎng):八(2)班
道德風(fēng)尚獎(jiǎng):八(4)班
三等獎(jiǎng):七(5)班
二等獎(jiǎng):八(1)班
一等獎(jiǎng):七(2)班
本次比賽得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持,為了迎接這次比賽,各班抓住空余時(shí)間刻苦訓(xùn)練,付出了辛勤的汗水,在比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明向上、奮勇拼搏,用整齊的步伐、宏亮的口號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,滿腔的熱情、昂揚(yáng)的斗志展現(xiàn)了延安北大培文學(xué)子的精神風(fēng)貌。