【北大培文】家校攜手 用心用情 共育英才——記初中部2020年秋季學(xué)期期中考試分析家長會

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。2020年，孩子們一同經(jīng)歷了春華秋實，又在秋收冬藏的季節(jié)里迎來了期中考試，收獲了這個學(xué)期以來一份重要的成績單。

為了進一步促進家校溝通，使家長們進一步了解我校師生在半個學(xué)期以來共同努力的學(xué)習(xí)成果，延安北大培文學(xué)校初中部于近期舉辦了為期一周的家長會活動。此次家長會采用小范圍、多層次、分批量的形式召開，旨在“因材施教”，各班根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情進行針對性、多樣性、科學(xué)性的家校溝通，致力于促進學(xué)生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

首先，由各班班主任就本班具體學(xué)情向家長們進行介紹，指出了學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的不足，以及對應(yīng)的改進方案，并明確了日后的學(xué)習(xí)目標和重心。其次，各班的科任老師進班向家長們匯報了具體的學(xué)科進度、學(xué)情以及學(xué)科改進設(shè)想。最后是自由溝通環(huán)節(jié)，家長可自行與各科任老師進一步溝通孩子的具體情況，家校攜手，共同商訂針對孩子的個性化學(xué)習(xí)方案。

作為家長，應(yīng)以鼓勵為主，監(jiān)督為輔，為孩子們的學(xué)習(xí)之路保駕護航。之后，班主任還向家長們征詢了對班級工作的建議和意見。在開誠布公的交流中，家長們不斷被老師們的真誠所打動，暢談在教育孩子過程中的感受和困惑，共商教育良策；明確了自己在孩子教育中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和今后努力的方向。

有人說過：“學(xué)校教育和家庭教育是一對教育者。兩者不僅要行動一致，而且要志同道合?！奔倚：狭Γ餐铝τ趯W(xué)生教育，才能取得教育的最佳效果，家長會便是連結(jié)家庭教育與學(xué)校教育的紐帶。相信通過此次精心策劃、嚴密組織、有效開展的分層特色家長會，一定會成為延安北大培文的又一特色名片，更好地為學(xué)校的教育教學(xué)助力添彩！