初一是非常重要學習的開始:是生理和心理上從兒童到青年的蛻變過程,也是思想上開始渴望獨立,掙脫父母、老師的過程。
課外的閱讀對孩子這一階段,以及未來的成長都起到非常重要的作用。
做了十幾年中學班主任,我每年都會給孩子們推薦一些圖書。今天就結合自己的實踐,分享一下我的圖書推薦。
中國人的性教育滯后、保守,很多學生青春期犯的錯誤都是因為這個時期缺乏指導與幫助;很多人成年以后的不幸,也是這個時候埋下的禍根。因此,關于青春期的書籍必不可少。
這兩本書結合了千萬個父母的育兒經驗,以父母的口吻,教會孩子如何應對青春期出現(xiàn)的問題和煩惱,是青春期男孩、女孩的身邊書。
這本書作者岳曉東老師,是心理學博士。他以優(yōu)美的文筆與幽默的筆法從自述的口吻,展現(xiàn)了一個少年在成長過程中歷經的困惑、彷徨和快樂,通過貫穿始終的心理分析詮釋青少年時期的種種心理變化。
每一篇都作者的成長經歷,都可以獨立成為家長、老師教育的素材,更可以是學生自我閱讀與反省的文章。這本書也是自己多年來給孩子們推薦的必讀書,今年我的女兒上初一,這本書也是我與女兒的共讀書。
這本書是一本兼顧理論與實踐的參考書,作者嘗試以輕松的筆觸,深入淺出地講解積極心理的竅門,為青少年的生命注入活力,是一本對學生來說非常棒的一本自我成長書。
這本書是我自己無意間在網上看到的一本青春言情小說,結果成了我給學生推薦的圖書中最受歡迎的一本。
這本書以一個女孩羅琦琦的學生時代為主要線索,講述了她的小學,初中、高中生活。書中所傳遞的生活很真實,能讓不同的讀者找到自己的影子。
故事情節(jié)雖然是學生時代,但懸念叢生,跌宕起伏,讓人有一種開卷后不能釋手的感覺,甚至里面的學習方法可以讓學生直接來用。
雖然書的類目是言情小說,但實際上是很上進的一本書,推薦給大家!
寫胡雪巖的書很多,以高陽先生寫的為最好,這個好是指的有真實感,曲折,扣人心弦,回味與啟發(fā)共存。這本書是文學作品,不是單純的人物傳記,也是學生比較喜歡的一本。
這本書文筆精妙:在人物刻畫,場景描寫,故事情節(jié)都是文學上的佳作,對學生的寫作有很大的裨益。
書中歷史的描寫真實,再現(xiàn)了清末時期國家的政治生活,經濟生活和對國外的交流,對學生學習歷史有幫助。文章對人情世故的刻畫入木三分,雖然有官商交往的大量描寫,但整體的描寫不失真實。
《紅樓夢》的人情練達大部分在大觀園內,在兒女情長與家長里短。而高陽先生寫的《胡雪巖》既有江湖的豁達與義氣,也有官場的勢力,既有兒女的真性情,也有家國的大情懷。
一定看高陽版的!
本書是以中央電視臺《百家講壇》講座的《傳奇王陽明》為基礎整理潤色而成的。作者董平教授,系浙江大學哲學系主任、博士生導師。因為是講座整理而成,所以書寫口語化,故事性更強,很符合中學生的閱讀習慣。
王陽明也是一位奇人,在他身上有很多奇事,這也是本書吸引人的原因。王陽明的思想影響了后世眾多名人,其學說也成為日本明治維新的思想先導,日本明治維新時期的領袖西鄉(xiāng)隆盛、當代一手創(chuàng)辦兩家世界五百強的企業(yè)家稻盛和夫,都將王陽明視為精神偶像。
這本書會對學生學習歷史,學習哲學種下一顆種子,就看看會在誰身上萌發(fā)。
蘇東坡是位大學問家,林語堂也是中國民國時代最優(yōu)秀的文學家之一,這本書可以說是佳人佳作。
《蘇東坡傳》是林語堂最得意的作品,也是林語堂的代表作品之一,歷來也被文學界推崇為人物傳記寫作的典范性作品,激情澎湃,文字優(yōu)雅,對傳主的刻畫精致入微,具有強烈的藝術感染力。
這套書即是開卷有益的故事書,也是學習歷史的輔助教材。書印刷質量很好,每張紙都是彩圖,給人以視覺上的愉悅,每段歷史都用故事的形式進行講解,趣味性很強。
讀歷史,不能不讀《史記》,人們讀書都喜歡有點趣味性,司馬遷開創(chuàng)的用“紀傳體”的方式寫史書,讓歷史變得更有趣。
作為剛進初一的學生,古文基礎很差,即便是有些書籍有原文翻譯,也會讓人感覺太過于沉重了。而臺灣著名作家張嘉驊,用孩子的語言,現(xiàn)代的視角,有溫度的故事,打造更適合孩子閱讀的《史記》,這本書也是獲獎很多的書。
本系列圖書涵蓋八大主題:數(shù)學、物理、地理、科學、天文、生物、進化論、植物,248個科學知識點,200多幅科普漫畫、圖示。圖書通俗易懂,新奇有趣,能讓讀者輕松理解嚴肅難懂的理科知識,告別死記硬背,進而愛上科學。
這本書不知拯救了多少害怕數(shù)理化的孩子。
作者梁衡,是一位作家、學者,新聞理論家,應該說與科學聯(lián)系不太大的人。但就是這樣一位作家,寫出了學生喜愛的“數(shù)理化”世界。也可能正因為他不是科班出身,才能把“數(shù)理化”寫的簡潔、有趣。
這本書創(chuàng)造性地采用中國特有的通俗文學體裁——章回小說,生動介紹了幾千年來中外科學家、發(fā)明家探索科學真理的艱辛歷程,能讓孩子對數(shù)理化學習產生濃厚興趣。
初一學生可讀的書也還有很多,我從自己這些年的閱讀經驗中,暫時給各位讀者推薦這幾本!讀好書,交益友,跟良師,一生幸矣!