不同孩子，不同相處之道系列之二：史上最重感情的孩子

不同孩子，不同相處之道系列之二：史上最重感情的孩子

我在青少年咨詢中發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，

樂(lè)天型氣質(zhì)的??孩子，

很容易因?yàn)椴幌矚g一個(gè)老師，

就不喜歡這門(mén)課，

他們真的是史上最重感情的孩子，

而冷靜型的孩子最不容易受這樣地影響。

樂(lè)天型孩子又稱“風(fēng)孩兒”。

因?yàn)樗麄??來(lái)去一陣風(fēng)，

活躍、開(kāi)放、容易改變。

他們情感導(dǎo)向非常明確，凡事關(guān)系為先。

是人群中最需要關(guān)注、??特別渴望??與人交往，獲得連接和肯定的；

?是在一個(gè)班級(jí)中，最先與其他人打招呼、熱絡(luò)起來(lái)??的；?

???他們性格積極樂(lè)觀，平時(shí)嘻嘻哈哈，是“群來(lái)群往”的交際高手。

會(huì)因?yàn)椴幌矚g某人而直接遷怒于事情；

或者喜歡某個(gè)人而與那個(gè)人不喜歡的人為“敵”。

例如??上學(xué)時(shí)不喜歡某個(gè)老師，進(jìn)而不喜歡這門(mén)課，?

?長(zhǎng)大時(shí)不喜歡某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同事，進(jìn)而不喜歡這份工作。

喜歡張三，而張三不喜歡李四，于是，也不喜歡李四。

?

當(dāng)然，他們也想表現(xiàn)更好，讓爸媽稱贊，

但神經(jīng)活躍性高，大腦抑制功能較差，

這些方面的表現(xiàn)就差強(qiáng)人意；

好消息是隨年齡增長(zhǎng)會(huì)逐漸好轉(zhuǎn)，

家長(zhǎng)只要有耐心、有方法，都可以逐步改善。